williamhill威廉希尔讯（通讯员 曾银慧 ）2026年1月27日，公司召开《“四史”教育》课程第一次集体备课会，拉开下学期教学准备序幕。公司党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四个教研组的30余名教师齐聚云端，开展线上集体研讨。会议由“四史教育”教研中心曾银慧老师主持。
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备课会上，曾银慧主任聚焦课程定位与教学目标、专题模块设计与任务分工、考核方式与评价标准等关键环节进行了分享。她指出，下学期“四史教育”课程将以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四个专题模块展开教学，通过线上线下混合式教学引导员工系统把握历史脉络。在考核环节，课程注重过程性评价与终结性评价相结合，通过综合性论述题考查员工对“四史”理论内涵的理解运用能力，着力培养员工正确历史观，增强历史自觉和历史自信。
备课过程中，与会教师围绕教学实施、学术拓展与资源建设展开深入研讨。殷筱教授聚焦线下课堂教学规范献言献策，就授课流程与教学规范提出具体实施方案；梅萍教授着眼学术前沿，就邀请专家开展专题讲座的机制和形式给出建设性思路；李春火副教授立足教学资源建设，对课程参考书目的遴选标准与使用方式提出专业建议。
备课会最后，李芳副经理作总结讲话。她再次强调了高质量建设“‘四史’教育”课程的重要意义，进一步明确了“‘四史’教育”课程建设的三点要求：一要充分利用信息化手段，以AI技术赋能教学效果提升；二要注重将学术前沿研究成果及时融入课程教学中；三要坚持员工主体、强化问题意识，聚焦员工真实的思想困惑，切实提升课程铸魂育人实效。
本次集体备课会统一了教学思想，厘清了授课思路，细化了任务分工，为提升课堂教学质量、确保育人实效奠定了坚实基础。
（审核：李芳）
